9 ปี สำนักงาน กศน. เลขาธิการลั่น..!! “ไม่ไหว้ครู รุกในการทำงานเลย” เน้นการทำงานเป็นทีม…

“กศน.ผู้ซ่อมสร้างทางโอกาส 
เป็นสะพานให้ผู้พลาดเดินต่อได้
เติมชีวิตผู้ด้อยให้มั่นใจ
ผู้ขาดไซร้ได้ชดเชยอย่างมั่นคง”

            เมื่อวันที่ 4 มีนาคม 2560 เป็นวันครบรอบวันคล้ายวันสถาปนา 9 ปี สำนักงาน กศน. หากย้อนอดีตกลับไป เมื่อวันที่ 3 มีนาคม 2551 ได้มีการประกาศกฎหมายสำคัญในการส่งเสริมสนับสนุนโอกาสทางการศึกษาแก่ประชาชนฉบับหนึ่ง ในราชกิจจานุเบกษา เลมที่ 125 ตอนที่ 41 ก คือ พระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551 วันที่ 4 มีนาคม 2551 จึงเป็นจุดกำเนิดของ “สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย” หรือ สำนักงาน กศน. อย่างเป็นทางการ โดยมี “เลขาธิการ” ระดับ 10 เป็นผู้บังคับบัญชาสูงสุด หลังจากนั้นวันที่ 4 มีนาคมของทุกปี สำนักงาน กศน.ได้จัดงานวันคล้ายวันสถาปนาขึ้นทุกปี จวบเข้าปีนี้เป็นปีที่ 9 สำหรับกิจกรรมปีนี้ภาคเช้า มีการทำบุญถวายภัตตาหารเพล และเครื่องไทยธรรมแด่ พระสงฆ์ 10 รูป และพิธีมอบโล่ประกาศเกียรติคุณให้แก่บุคลากร หน่วยงาน สถานศึกษาดีเด่นระดับประเทศ ประจำปี 2559 และบ้านหนังสือชุมชนต้นแบบ ระดับประเทศ รวม 80 รางวัล ณ ห้องประชุมศาสตราจารย์หม่อมหลวงปิ่น มาลากุล ชั้น 3 อาคารรัชมังคลาภิเษก กระทรวงศึกษาธิการ โดย นายแพทย์ ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานและมอบนโยบายโดยนายกฤตชัย  อรุณรัตน์ เลขาธิการ กศน. และผู้บริหาร บุคลากรของกศน.ทั่วประเทศเข้าร่วมพิธีดังกล่าวกว่า 100 คน

            นายกฤตชัย  อรุณรัตน์ เลขาธิการ กศน. ได้มอบนโยบาย 1. ไม่ไหว้ครู รุกในการทำงานเลย โดยเน้นการทำงานเป็นทีมกับพวกเรา 2. กศน.ต้องมองไปที่กลุ่มเป้าหมายให้ชัดเจน สู่การออกแบบการทำงานในหลายๆมิติ โดยมาวิเคราะห์ทั้งด้ายนโยบาย/เป้าหมาย/สถานการณ์ 3. ให้ กศน.กลับมาทบทวนในจิตวิญญาณการจัดการศึกษาภาคประชาชนให้มากขึ้น และต้องให้ชัดเจน 4. สร้างความเข้าใจที่ดี มีความประทับใจต่อกันในการทำงาน ยกตัวอย่างเรื่องการชะลอการตรวจเลือดครูทางหน้าจอ เพื่อการพัฒนาเติมเต็ม ไม่ได้ยกเลิกหรือสร้าง ความสับสน 5. ความเชื่อมโยงระหว่างยุทธศาสตร์ 6 ยุทธศาสตร์ โดยเอายุทธศาสตร์ชาติ 20 ปีเป็นตัวตั้ง โดยยึด “หลักการเดิม เสริมวิธีการ สานงานต่อเนื่อง” 6. ทำงานให้ความสำคัญกลุ่มเป้าหมาย 3 กลุ่ม ได้แก่ ด้อยโอกาส/พลาดโอกาส/ขาดโอกาส ซึ่งเป็นทั้งบทบาทและภารกิจของ กศน.เรา เช่น คำถามที่ว่าทำไมถึงให้ความสำคัญกับผู้สูงอายุ เป็นต้น

//ขอบคุณข้อมูลข่าวภาพ ปชส.สำนักงาน กศน./กำจร หัดไทย รายงาน